เมื่อปลายเดือนธันวาคมที่ผ่านมา มูลนิธิศุภนิมิตฯ และ สำนักงานสภานโยบายการอุดมศึกษาวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมแห่งชาติ (สอวช.) ร่วมกับ สำนักงานเหล่ากาชาดจังหวัดตาก มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ตาก สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดตาก และ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดตาก ภายใต้บันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) โครงการครูสอนพิเศษด้านการอ่านออกเขียนได้ ได้ร่วมกันจัด การอบรมหลักสูตร ‘การสอนพูด อ่าน เขียนภาษาไทย’ พัฒนาศักยภาพการสอนให้กับครู ผู้ปฏิบัติงานด้านการศึกษา และผู้ที่สนใจเข้ารับการคัดเลือกเป็น ‘ครูสอนพิเศษ’ สอนเด็กกลุ่มชาติพันธุ์ในพื้นที่สูง-ห่างไกลของอำเภออุ้มผาง ให้อ่านออกเขียนได้ และเพื่อการป้องกันเด็กเปราะบางหลุดจากระบบการศึกษา
ในการจัดอบรมหลักสูตร ‘การสอน พูด อ่าน เขียนภาษาไทย’ ในครั้งนี้ ได้รับเกียรติจาก นายเศรษฐา ศิริชัย ครูประจำศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอแม่ระมาด และ นางสาวมนพัทธ์ ทิน้อย ครูประจำศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอท่าสองยาง ซึ่งมีความเชี่ยวชาญและประสบการณ์มาเป็นวิทยากรผู้ถ่ายทอดทั้งความรู้และเทคนิคการสอน
“เนื้อหาการอบรมประกอบด้วยการแนะนำแนวทางการพัฒนาการอ่านออกเขียนได้ การใช้สื่อการสอนและแบบฝึกหัด มานะ มานี เทคนิคการสอนภาษาไทยแบบ แจกลูก สะกดคำ การแนะนำสื่อประกอบการสอนที่เหมาะสมกับผู้เรียน ตลอดจนการสาธิตการสอนและการฝึกปฏิบัติการสอนภาษาไทย เพื่อให้ผู้เข้าร่วมสามารถนำไปประยุกต์ใช้จริงในพื้นที่” นายเศรษฐา ศิริชัย ครูประจำศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอแม่ระมาด ให้ข้อมูลเนื้อหาการอบรมฯ
สำหรับสื่อการสอนชุดมานะ มานี เป็นสื่อพื้นฐานด้านภาษาไทยที่มีการใช้งานอยู่ในศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) ระดับอำเภอของจังหวัดตาก มีความเหมาะสมกับบริบทพื้นที่ และสามารถนำไปต่อยอดในการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาการอ่านออกเขียนได้อย่างเป็นรูปธรรม
น.ส.วันดี ฉกาจการกิจ หนึ่งในผู้เข้าร่วมการอบรมฯ กล่าวถึงความตั้งใจในการเข้าร่วมอบรมในครั้งนี้ว่า “อยากให้น้องๆ ในชุมชนสามารถเขียนได้อ่านออก เพราะการศึกษาเป็นสิ่งที่จะพัฒนาชีวิตให้ไปสู่เป้าหมายที่คาดหวังไว้ การอบรมในวันนี้ได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ โดยเฉพาะเรื่องสื่อการสอนซึ่งเป็นสิ่งที่จำเป็นในการทำให้นักเรียนได้เกิดความเข้าใจในเนื้อหาง่ายขึ้น”
คุณประสงค์ ศรีพิทักษ์ดำรง ผู้จัดการกลุ่มโครงการพัฒนาฯ จ.ตาก มูลนิธิศุภนิมิตฯ ในฐานะประธานภาคีความร่วมมือโครงการครูสอนพิเศษด้านการอ่านออกเขียนได้ กล่าวถึงเป้าหมายและการขับเคลื่อนป้องกันและแก้ไขปัญหาเด็กหลุดจากระบบการศึกษาที่จะเกิดขึ้นต่อไป “ในพื้นที่จังหวัดตาก เด็ก 1 ใน 3 เป็นเด็กที่หลุดจากระบบการศึกษาในช่วงอายุ 6-11 ปี หรือเด็กในวัยประถมศึกษา โดยมีสาเหตุสำคัญเพราะขาดทุนทรัพย์ อ่านหนังสือไม่ได้ อายและกลัวจะเรียนไม่ทันเพื่อน รวมถึงยังมีปัญหาเรื่องบุคลากรในสถานศึกษาไม่เพียงพอด้วย สำหรับการอบรมฯ ในครั้งนี้นอกจากเพื่อการพัฒนาศักยภาพในการสอนภาษาไทยแก่ครูและบุคลากรด้านการศึกษาแล้ว เรายังมีเป้าหมายเพื่อการเฟ้นหาผู้ที่สนใจเข้าร่วมกับโครงการฯ ในฐานะครูสอนพิเศษ ไปปฏิบัติหน้าที่ด้านการสอนในชุมชนได้โดยไม่มีอุปสรรคด้านการเดินทางและการสื่อสารในภาษาถิ่น ซึ่งจะเป็นกลไกที่สำคัญในการป้องกันปัญหาบุคลากรด้านการสอนไม่เพียงพอ”
การอบรมฯ ในครั้งนี้เป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินงาน โครงการครูสอนพิเศษด้านการอ่านออกเขียนได้ภายใต้การดำเนินงาน โครงการกลไกการสร้างเครือข่ายความร่วมมือในท้องถิ่นเพื่อเพิ่มโอกาสทางการศึกษาสำหรับกลุ่มเปราะบาง พื้นที่ดำเนินงาน อ.อุ้มผาง จ.ตาก ซึ่งเป็นความร่วมมือระหว่างมูลนิธิศุภนิมิตฯ และ สอวช. ขับเคลื่อนร่วมกับภาคีความร่วมมือโครงการครูสอนพิเศษด้านการอ่านออกเขียนได้


